Bem-vindos ao terceiro episódio da série Inventividades! Se nos capítulos anteriores exploramos as bases da Educação Matemática Inventiva do Prof. Dr. Marcos Roberto da Silva e o Guia do Participante produzido em parceria com sua orientanda Leila no projeto MARC, este episódio chega como o grande "evento crossover" do nosso universo.. Com mais de 240 mil visualizações no Instagram e a participação de 22 equipes, a OFIR (ôfír) consolidou-se como um território de invenção de si e de mundos.Neste episódio, "damos um zoom" na excelência da UEG provenientes das ações extensionistas do Curso de Matemática do Câmpus Sudoeste, que em 2025 alcançou nota 5 no Enade e do projeto de pesquisa MARC: Matemática Aplicada à Robótica e às Ciências, do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, nota 4 na última avaliação da Capes. Nesse episódio abordamos como a Educação Matemática Inventiva opera nas ações e prática geradoras de:
Impacto no Cerrado: Conheça as contribuições sociais de equipes como a The Best Programmers (semeadura) e a Robológica (combate a incêndios), que utilizam a robótica para proteger nosso bioma.
Experiência Ofirdiana: Analisamos a formação dos participantes e a atuação fundamental do PIBID Interdisciplinar (Biologia, Letras e Matemática) na orientação presencial das equipes e na formação continuada de docentes.
Este episódio funciona como uma abertura épica: a partir de agora, os próximos capítulos da série Inventividades trarão as histórias individuais e dos principais artigos científicos de cada equipe da OFIR, detalhando suas singularidades e descobertas. Atenção, Ofirdianos! A OFIR 2026 já tem data: ocorrerá entre agosto e novembro. Fiquem atentos às atualizações no Instagram @ofir_ueg e no site oficial: https://ofir-ueg.blogspot.com/.Ouça agora e mergulhe na robótica que não apenas programa máquinas, mas inventa novos futuros!
